La validation de l’ASNS suppose une partie pratique (parcours) et une partie théorique.

Cette partie théorique vise à développer des attitudes et connaissances :
 savoir identifier la personne responsable de la surveillance à alerter en cas de problème ;
 connaître les règles de base liées à l’hygiène et à la sécurité dans un établissement de bains ou un espace surveillé ;
 savoir identifier les environnements et les circonstances pour lesquels la maîtrise du savoir-nager est adaptée.

Vous trouverez en téléchargement ci-dessous un diaporama vous permettant de travailler les connaissances et attitudes avec les élèves ainsi qu’une fiche pour l’évaluation.

Le diaporama support

Fiche évaluation

Merci aux collègues de l’académie de Créteil pour leur partage.